Hoe bieden we onderwijs dat zich snel kan aanpassen aan de veranderingen in het beroepenveld en de samenleving? Hoe verbeteren we de kwaliteit van ons onderwijs en waarborgen we studiesucces? Om als hogeschool relevant en succesvol te blijven, moeten we ons onderwijs én de manier hoe we dit organiseren aanpassen. Maar ieder heeft zijn eigen prioriteit, aanpak en ervaring. En dit is dus net wat we met elkaar willen delen. Hier de persoonlijke verhalen uit de onderwijspraktijk.

Zo inspireren en helpen we elkaar.

Onze verhalen

Serious gaming bij COM: Markstrat

Je studenten lekker laten gamen en dan achterover leunen is er niet bij. Je moet er heel veel energie in stoppen de eerste vier weken. Mijn student-assistent had ongeveer een burn-out na de eerste dag. De studenten moeten echt weten waar ze mee bezig zijn, dan vinden ze het heel leuk.

“Als docent moet je investeren in een relatie met jouw studenten.“

Hoe houd jij studenten aan boord? We vroegen het Gyzlene, programmanager Ad Ondernemen naar aanleiding van het Diversiteitscafé in het Oceaanhuis.

Lessen trekken uit Rotterdamse proeftuinen

Hoe integreer je praktijkgericht onderzoek in het onderwijs? Bij IGO werken ze met ‘Living Labs’, een nieuwe onderwijsvorm waarbij studenten samen met de omgeving en bedrijven hun onderzoeksvraag formuleren. Werkt dat goed? Marlies van der Wee doet onderzoek.

Minor in the cloud bij RBS

"Onze minor over circulaire economie kan draaien met één coach en vier studenten. Hier, maar ook in Timboektoe. De minor is in principe toegankelijk voor alle hbo-studenten in Nederland en we kijken of ook buitenlandse netwerken de minor willen aanbieden. Het ontwerp van ons netwerk maakt maatwerk mogelijk – aansluiten bij de wensen van studenten én bedrijven."

Meer verhalen

Lost Password

Please enter your username or email address. You will receive a link to create a new password via email.