Hoe bieden we onderwijs dat zich snel kan aanpassen aan de veranderingen in het beroepenveld en de samenleving? Hoe verbeteren we de kwaliteit van ons onderwijs en waarborgen we studiesucces? Om als hogeschool relevant en succesvol te blijven, moeten we ons onderwijs én de manier hoe we dit organiseren aanpassen. Maar ieder heeft zijn eigen prioriteit, aanpak en ervaring. En dit is dus net wat we met elkaar willen delen. Hier de persoonlijke verhalen uit de onderwijspraktijk.

Zo inspireren en helpen we elkaar.

Onze verhalen

Virtual Reality én het programmeren ervan, inzetten in onderwijs: hoe doe je dat? Virtual Reality én het programmeren ervan, inzetten in onderwijs: hoe doe je dat?

Virtual Reality én het programmeren ervan, inzetten in onderwijs: hoe doe je dat?

460 x bekeken 1 like

Marof – VR Stressgame & Soft skills (RMI); een WOLT Voucherproject (periode 2020 – 2022) Virtual Reality én het programmeren ervan, inzetten in onderwijs: hoe doe je dat? Monique van der Drift (docent HRT, RMI) kan ons er alles over vertellen. Met behulp van een WOLT-voucher werkte zij in 2021 en 2022 aan dit project. Ook collega’s Erwin de Mos (kerndocent Elektrotechniek, CMI en RMI), Didwi de Bruin (onderwijskundig adviseur RMI)...

Online onboarding – het belang van een zachte landing voor nieuwe studenten Online onboarding – het belang van een zachte landing voor nieuwe studenten

Online onboarding – het belang van een zachte landing voor nieuwe studenten

498 x bekeken 10 likes

Hoe zorg je ervoor dat nieuwe studenten zich zo snel mogelijk thuis voelen op de opleiding? Deze vraag is voor Véronique Reus-Boer (rechts op de foto), werkzaam bij Rotterdam Business School (RBS) ondertussen goed te beantwoorden, namelijk door middel van een Student Onboarding – programma. Rosa Douma (Projectleider WOLT) ging in gesprek met Véronique en Kätie Weiss (hogeschooldocent, IVL), die als projectbegeleider betrokken is bij dit pro...

“Door GOS kick-starten we initiatieven met studenten die anders blijven liggen” “Door GOS kick-starten we initiatieven met studenten die anders blijven liggen”

“Door GOS kick-starten we initiatieven met studenten die anders blijven liggen”

212 x bekeken 0 likes

“Bij Grip op Onderwijskwaliteit en Studiesucces (GOS) vinden we het essentieel dat studenten een actieve rol spelen in verbetering van onderwijskwaliteit.  Opleidingen initiëren verschillende initiatieven daarvoor en het perspectief van de student is daarbij van groot belang. Door gesprekken met studenten, docenten en het werkveld proberen we perspectieven de ruimte te geven die meestal onbesproken blijven”, stelt Chanté Zuidgeest. Zij was de afg...

Investeren in succesvol studeren, Social Work en Logistics management over hun keuzes in het programma ‘Grip op Studiesucces’   Investeren in succesvol studeren, Social Work en Logistics management over hun keuzes in het programma ‘Grip op Studiesucces’  

Investeren in succesvol studeren, Social Work en Logistics management over hun keuzes in het programma ‘Grip op Studiesucces’  

296 x bekeken 1 like

Hoeveel wordt er nog gewerkt aan het verbeteren van studiesucces nu er, mede door corona, zoveel andere aandachtspunten zijn bij de opleidingen – zoals extra aandacht bieden aan studentenwelzijn en hybride onderwijs? Het antwoord is: veel. Want ondanks alles is het programma Grip op Studiesucces (GOS) de afgelopen anderhalf jaar doorgegaan en de evaluatie laat zien dat men het zinvol vindt om op deze manier aan studentsucces te werken. Opleidinge...

Meer verhalen

Lost Password

Please enter your username or email address. You will receive a link to create a new password via email.